Digital föreläsning

Jag tycker att en stor del av att föreläsa är att skapa närvaro tillsammans med andra i ett rum. Det finns en pedagogisk funktion i att vara på en plats tillsammans. Men covid19 är ett faktum. Och näst bäst kan bli riktigt bra!

Tillsammans med alla förskolepedagoger i Gislaved hade jag två givande timmar framför skärmen. Det blev över hundra uppkopplingar då en del satt själva och andra i arbetslag. Utveckling och lärande kan ju inte pausa, så tacksam över möjligheterna som finns,

Föreläsningen utgick från Normkreativitet i förskolan och bjöd på grundläggande kunskaper om normkritik, hur vår hjärna fungerar och praktiska exempel på hur vi kan skapa bredare och mer inkluderande normer på förskolan.